在规划课程时，教师不能为了教而教。教师不仅仅是教授知识，更是学生的向导。教师在教学计划中必须充分考虑到社会对人才的需要、学生对学业和职业规划的需要以及高校选拔人才的需要，只有这样，才能有针对性地规
近日，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》。现行的义务教育课程方案和课程标准分别是2001年、2011年制定颁布的。在新的形势下，按照中央对教育的新要求，尤其是落实好立德树人
教研，是一场诗意的修行。四月，花更红，柳更绿，春意更浓。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研数的芳华，沉香流年。 聚焦新课标，阅读大单元，实施小组共学。以一节“搭配”为课例开启了本次
群贤毕至 共话教育丨北师大课程建设专题研讨会暨京·湘·冀·新·川小学校长交流活动在成都举行 为深入落实新课程、新课标的理念、精神和要求，促进教与学方式的变革，bsport体育登录提高学校课程育人
华声在线日讯（通讯员 刘建华 张媛）为深入推进义务教育均衡发展，促进城乡教研一体化，充分发挥青年骨干教师的辐射、示范、引领作用，4月12日，辰溪县中学语文教研团队“送教下乡”暨解读新中考语文命题方
为提高高考备考复习的针对性、实效性， 4月11日和12日，高二历史组教师参加了河北省2025届高三教学备考深度研讨会。 长沙雅礼中学覃日胜老师作了主题为《把握时代脉搏，精准务实备考》的报告。覃老
江西新闻客户端讯 为了进一步提升课堂教学质量和教师的教学水平，让多样的教学形式在交流中碰撞精彩火花，近日，抚州市临川区红桥中心小学开展了二年级语文“同课异构”教研活动。 活动由何佳及章振泓两位老
据各大高校反映，语文课程在大学处境尴尬，不受学生欢迎。甚至有学者和教育界针对大学语文教学改革问题进行过大规模辩论。因此大学语文的改革之路势在必行，如何加强其课程建设成为本文探索的主要内容。 大学
在知识经济时代，人才培养与社会、政治、经济、科技、文化等诸多方面将发生更加紧密的联系。在高职高专教育中，专业教学改革是牵动教学全局的根本改革，人才培养模式的研究与实践是专业教学改革的关键，人才培养
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